Bundesprogramm Sprach-Kitas erhalten - "Stopp ist katastrophales Signal für Kitas, Personal, Kinder und Eltern"

Die gemeinsame Pressemitteilung des Deutschen Caritasverbandes und seines Fachverbandes
KTK-Bundesverband finden Sie hier.
 

Vor dem Hintergrund einer multiplen Krise - Fachkräftemangel, Corona-Pandemie, Fluchtbewegungen nach dem Angriff Russlands auf die Ukraine - hat der KTK-Bundesverband Forderungen erarbeitet, deren Umsetzung die Krise in der kurzen und mittleren Frist entschärfen und selbstverstärkende Effekte verhindern kann. Wichtig sind dafür vor allem deutliche politische Signale, dass die jahrelange Überlastung des Arbeitsfeldes gesehen sowie anerkannt wird und massive Anstrengungen unternommen werden, die Situation zu verbessern. Hintergrund, Sachstand und Forderungen sind im Eckpunktepapier Entlastungen für Kindertageseinrichtungen in der multiplen Krise 2022 niedergelegt.

Das Beste aus vier Jahrzehnten -Kontinuitäten und Brüche in der Religionspädagogik der frühen Kindheit 

Die frühen 1980er Jahre waren hinsichtlich der theologischen Grundlagen für das Arbeitsfeld Frühpädagogik eine fruchtbare Zeit: Der KTK-Bundesverband arbeitete nachdrücklich heraus, warum das Angebot katholischer Kindertageseinrichtungen allen Kindern unabhängig von der Konfession zur Verfügung stehen muss. Mit "Voraussetzungen christlicher Elementarerziehung. Vorbereitende Studien zu einer Religionspädagogik des Kleinkindalters" legte Norbert Mette eine umfangreiche Qualifikationsschrift vor, die kritische Theorie und Systemtheorie für das Arbeitsfeld fruchtbar machte. Der in der Pädagogik entwickelte Situationsansatz wurde auch religionspädagogisch rezipiert. 
In den vierzig Jahren seitdem haben sich die Rahmenbedingungen umfassend geändert: Soziologisch und religionssoziologisch, bildungspolitisch und auch pädagogisch. 
Die Tagung richtet nun den Blick auf diesen Zeitraum: Welche Veränderungen wurden in der Religionspädagogik der frühen Kindheit rezipiert? Welche religionspädagogischen Entwicklungen wurden dadurch ausgelöst? Welche davon erscheinen inzwischen als zufällig, welche sind unhintergehbar? Welche Entwicklungsbedarfe sind noch nicht ausreichend bearbeitet? Welche neueren Impulse zeigen weiteren Bedarf an? 
Auch methodisch schließen wir dieses Jahr an die Tradition älterer Tagungen an und setzen verstärkt auf das gemeinsame Weiter-Denken. Dafür freuen wir uns auf Sie und auf hochkarätige Referentinnen und Referenten.
Die Tagung findet vom 24. bis 26. Oktober 2022 im Caritas Tagungszentrum in Freiburg statt. 
Die Religionspädagogische Jahrestagung 2022 wird in Zusammenarbeit mit der Bundesarbeitsgemeinschaft katholischer Ausbildungsstätten für Erzieherinnen und Erzieher (BAG KAE) durchgeführt.

Hier finden Sie die Ausschreibung der Tagung und den Link zur Anmeldung.    

Die Personalsituation in Kindertageseinrichtungen spitzt sich zu. Vielerorts herrscht Fachkräftemangel. Neubesetzungen von Stellen scheitern an nicht vorhandenen Bewerbungen. Leitungspositionen schrecken viele geeignete Personen ab.  

Nach der Trägertagung zur Fachkräftegewinnung (2021) widmet sich der KTK-Bundesverband in diesem Jahr ihrer langfristigen Bindung. Die Veranstaltung richtet sich an Träger katholischer Kindertageseinrichtungen. Beispiele guter Praxis zeigen dabei Perspektiven und Instrumente für deren Weiterentwicklung. 

Diskutiert werden innovative Leitungsmodelle, die Besonderheiten unterrepräsentierter Zielgruppen am Beispiel Männer, bewährte Ansätze der Mitarbeitendenbindung und Organisationsentwicklung sowie eine bundesweite Imagekampagne für katholische Kitas

Das Programm und weitere Informationen zur Anmeldung finden Sie hier.

Neue Geschäftsführung im KTK-Bundesverband

Zum 1. August 2022 übernimmt Paul Nowicki die Geschäftsführung des Verbandes Katholischer Tageseinrichtungen für Kinder (KTK) - Bundesverband e.V. in Freiburg. Paul Nowicki war zuletzt im Bistum Speyer als Pastoralreferent und Diakon sowie als Supervisor und Coach tätig. Nun tritt Nowicki die Nachfolge des im Januar unerwartet verstorbenen Frank Jansen an. 

"Wir freuen uns sehr, dass wir mit Paul Nowicki einen erfahrenen, kompetenten und besonnenen Menschen für den KTK-Bundesverband gewinnen konnten, dem es gelingen wird nach der langen Wirkungszeit von Frank Jansen, gemeinsam mit einer starken Mannschaft die Aufgaben der Zukunft des KTK-Bundesverbandes mit neuen Impulsen zu gestalten", berichten die beiden Vorsitzenden Clemens Bieber und Mirja Wolfs. Herr Nowicki bringt wertvolles Know-how aus dem Bereich Elementarpädagogik und Trägerorganisation mit und besitzt langjährige Führungs- und Personalerfahrungen für die kontinuierliche Weiterentwicklung des KTK-Bundesverbandes", so Bieber. Seine umfassenden Kompetenzen und Einblicke in der frühkindlichen Bildung und Gremienarbeit würden nun den nahezu 8.000 Mitgliedseinrichtungen des KTK-Bundesverbandes zugutekommen. "Im Namen des Vorstandes wünschen wir Herrn Nowicki viel Erfolg, Gottes Segen und vor allem viel Freude dabei, die frühkindliche Bildungsarbeit bundesweit mitzugestalten", bekräftigt der Vorstandsvorsitzende. 

Zuletzt hatte Theresia Wunderlich den Verband interimsweise über sieben Monate erfolgreich durch die ungewisse Zeit nach Frank Jansens Ableben navigiert. "Unser Dank gilt ausdrücklich Frau Wunderlich, die die bedeutsame Arbeit zum Wohle der Kinder und Familien als kommissarische Geschäftsführerin engagiert fortgeführt und die Leitung der Geschäftsstelle gewissenhaft gesichert hat", betont Mirja Wolfs, stellv. Vorsitzende des KTK-Bundesverbandes. 

Bereits im Oktober 2021 hatte der KTK-Bundesverband mit dem Bewerbungsverfahren zur Stellenbesetzung der Geschäftsführung begonnen und in der Grundplanung eine Besetzung zum April 2023 nach einer halbjährigen Einarbeitungszeit angestrebt. Der plötzliche Tod des langjährigen Geschäftsführers Frank Jansens erforderte eine Beschleunigung und Neustrukturierung dieses Prozesses, der mit der Einstellung von Paul Nowicki einen gelungenen Abschluss gefunden hat. Ein persönliches Statement von Herrn Nowicki zu seiner neuen Aufgabe ist auf der Homepage des KTK-Bundesverbandes zu finden. 

Der KTK-Bundesverband ist ein Fachverband des Deutschen Caritasverbandes. In ihm sind rund 8.000 katholische Kindertageseinrichtungen mit über 106.000 pädagogischen Fachkräften organisiert.

Für den Gesamtvorstand
Domkapitular Clemens Bieber, Vorsitzender
Mirja Wolfs, Stellvertretende Vorsitzende

Kontakt:
KTK-Bundesverband@caritas.de

Sprachförderung in der frühen Bildung verstetigen

Sehr geehrte Frau Präsidentin, sehr geehrte Frau Ministerin Prien,
sehr geehrte Frau Vorsitzende, sehr geehrte Frau Senatorin Busse,

angesichts der letzten von Corona geprägten Jahre und der Zahl vielen geflohener Kinder und ihrer Familien der letzten Jahre, ist die Ankündigung vom Ende des Bundesprogramms "Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist" nicht verständlich. Anders als noch im Koalitionsvertrag der Bundesregierung angekündigt, soll das erfolgreiche und hochgelobte Förderprogramm zum Ende des Jahres 2022 auslaufen. Damit werden die Kinder, ihre Familien, aber auch die pädagogischen Fachkräfte in unseren Kitas allein gelassen. Dabei sind sie es, die unermüdlich die hohe pädagogische Qualität gewährleisten.

Den gesamten Text des gemeinsam gezeichneten offenen Briefs finden Sie hier.  

Mit dem KTK-Gütesiegel Bundesrahmenhandbuch bietet der KTK-Bundesverband katholischen Kindertageseinrichtungen ein Qualitätsentwicklungsinstrument an.
Träger von katholischen Kindertageseinrichtungen, die gemeinsam mit ihrem Team die Arbeit ihrer Kindertageseinrichtung weiterentwickeln und nach außen sichtbar machen möchten, können mit dem KTK-Gütesiegel beziehungsweise dem KTK-Qualitätsbrief ausgezeichnet werden. Dazu implementieren diese Einrichtungen die erforderlichen Inhalte des KTK-Gütesiegel Bundesrahmenhandbuchs in ihre Arbeit.
In vielen Diözesen werden am KTK-Qualitätsbrief interessierte Einrichtungen in einem regional orientierten Qualitätsentwicklungsprojekt durch ausgebildete Projektmoderatoren und -moderatorinnen in einem zwölf- bis achtzehnmonatigen Prozess begleitet und unterstützt.

Zum zweiten Mal in Folge bietet der KTK-Bundesverband eine Qualifizierung zum Projektmoderator/zur Projektmoderatorin von Qualitätsentwicklungs-Projekten mit dem KTK-Gütesiegel Bundesrahmenhandbuch an. Sie vermittelt die erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten, um die Beteiligten der Kindertageseinrichtungen in diesen Prozess einzuführen, zu unterstützen und zu begleiten. 
Die Qualifikation richtet sich an Fachberatungen, Trägervertretungen von Kindertageseinrichtungen sowie an Experten und Expertinnen aus dem Arbeitsfeld, die in der Fort- und Weiterbildung von Fachkräften tätig sind. Hier finden Sie die Ausschreibung.

Wir hoffen, damit den bestehenden Bedarf an dieser Qualifizierung befriedigt zu haben. Aus Kapazitätsgründen wird er voraussichtlich nicht erneut im Folgejahr ausgeschrieben werden können.
Die Plätze sind begrenzt und werden in der Reihenfolge der Anmeldungen vergeben. Bitte melden Sie sich bei Interesse daher schnellstmöglich und spätestens bis zum 15.08.2022 unter diesem Link an. Nach diesem Anmeldeschluss erhalten Sie eine Anmeldebestätigung beziehungsweise eine Informationsmail, wenn wir Ihre Anmeldung nicht mehr berücksichtigen können.

Berlin, den 29.06.2022. Das Bündnis Bundesqualitätsgesetz aus Arbeiterwohlfahrt (AWO), der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) und dem Bundesverband Katholischer Tageseinrichtungen für Kinder (KTK) mahnt an, das Gute-Kita-Gesetz weiterhin durch Bundesgelder finanziell abzusichern und dringend weiterzuentwickeln. Es begründet seine Forderung damit, dass die Rahmenbedingungen der Kindertagesbetreuung verbessert werden müssten.

Die gesamte Pressemitteilung finden Sie hier.

Wer bestimmt hier eigentlich?

Demokratie in Kita-Teams gestalten

Bei der digitalen Fachtagung "Wer bestimmt hier eigentlich? - Demokratie in Kita-Teams gestalten" am 29. und 30. September 2022 wollen wir gemeinsam gelingende Wege zur Gestaltung von Demokratie in Teams finden. 
Im Rahmen der Fachtagung finden die Teilnehmenden Anregung, ihre eigene Rolle und Haltung im Team zu reflektieren und Demokratie im Team als Querschnittsthema des Arbeitsfelds Kindertagesbetreuung zu begreifen. In Vorträgen und Workshops erkunden wir praxisnah, wie wir Ermöglichungsräume für ein demokratisches Miteinander schaffen können. 
Die Fachtagung richtet sich an Fach- und Leitungskräfte sowie Multiplikator*innen aus dem Arbeitsfeld der evangelischen und katholischen Kindertagesbetreuung. Programmpartner*innen, die im Bundesprogramm Demokratie leben! gefördert werden, sind ebenfalls herzlich willkommen.

Aufgrund der sehr hohen Nachfrage sind alle Workshops bereits ausgebucht. Eine Anmeldung für die kostenfreie Teilnahme an den Impulsvorträgen ist unter diesem Link bis zum 31. August 2022 möglich.

Das Programm und weitere Informationen zur Anmeldung finden Sie hier. 

Mit der Unterzeichnung des vorliegenden Positionspapiers "Gemeinsames Positionspapier zur Ausbildung im Sozialwesen an Fachschulen und Fachakademien in Deutschland und zur Fachkräftegewinnung in der Kinder- und Jugendhilfe sowie der Eingliederungshilfe" spricht sich der KTK-Bundesverband dafür aus, die Attraktivität und Professionalität der sozialpädagogischen, heilerziehungspflegerischen und heilpädagogischen Berufe zu sichern und weiterzuentwickeln. Um den Fachkräftemangel abzufedern und damit die Qualität der Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe sowie in der Eingliederungshilfe zu erhalten als auch Menschen für die Arbeit in diesen Arbeitsfeldern zu begeistern, bedarf es bildungspolitischer Strategien und ein gemeinsames Ziel aller Fachschulverbände in Deutschland. 

Hier finden Sie das Positionspapier. Wir werden uns weiter für einen Diskurs zwischen den Ausbildungsstrukturen, den Trägerstrukturen, den Verbänden der Freien Wohlfahrtspflege, den ArbeitnehmerInnenvertretungen, den Ministerien als auch den Ländern und ihren landesspezifischen Regelungen einsetzen, um ein gemeinsames Verständnis und eine "Verantwortungsgemeinschaft" hinsichtlich der Ausbildungswege und der Fachkräftegewinnung in der Kinder- und Jugendhilfe sowie in der Eingliederungshilfe zu entwickeln und zu etablieren. 

Darüber hinaus verfolgt der KTK-Bundesverband weiter das Ziel, erweiterte Teamprofile in Kindertageseinrichtungen zu etablieren. Kindertageseinrichtungen sind heute für viele Kinder Lebensorte, an denen sie sich immer länger aufhalten. Deswegen ist es notwendig, neben den klassischen Bildungsanlässen auch Alltagssituationen und Erfahrungsräume in die Kitas zu holen, die Kinder im häuslichen Umfeld nicht mehr unbedingt erleben. Voraussetzung muss sein, dass diese das Profil einer Kindertageseinrichtung erweiternden Fachkräfte über eine persönliche Eignung verfügen und eine pädagogische Basisqualifikation für die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern erwerben. Die pädagogische Basisqualifikation sollte, wie die ErzieherInnenausbildung, an Fachschulen/Fachakademien für Sozialpädagogik angeboten werden. 
Hierzu gibt es ein veröffentlichtes Impulspapier.

Jetzt bestellen:
"In Krisenzeiten. Mit Kindern über Gott reden"

Der KTK-Bundesverband hat den zweiten Band seiner Reihe "Religionspädagogik der frühen Kindheit" veröffentlicht.

Die Autorinnen und Autoren nähern sich vor ihren unterschiedlichen fachlichen Hintergründen verschiedenen Krisen und arbeiten sie als Aufgaben und Thema für eine Religionspädagogik heraus, die von der Rettung auf Hoffnung hin zeugt. Sie fragen, was Hoffnung heute heißt, was eine Krise ausmacht und welche Krisen nach religionspädagogischer Bearbeitung verlangen - gerade in der Kindertageseinrichtung.

Der ausführlichste Teil beschäftigt sich mit der Perspektive der Kinder unter sieben Jahren: Welche philosophischen und theologischen Überlegungen stellen diese an angesichts ihrer eigenen Krisen, wahrgenommenen Leids, der Unausweichlichkeit des Todes?

Der Band dokumentiert die Religionspädagogische Jahrestagung 2020 des KTK-Bundesverbandes und der Bundesarbeitsgemeinschaft katholischer Ausbildungsstätten für Erzieherinnen und Erzieher (BAG KAE). Er umfasst 216 Seiten und kann für 19,90 Euro (zuzüglich Versandkosten) beim KTK-Bundesverband bestellt werden.
Als eBook ist er im Buchhandel und in Kürze beim Lambertus Verlag erhältlich.

Auch der erste Band der Reihe "Religionspädagogik der frühen Kindheit" mit dem Titel "Vielfältige Teams. Die Konfessionszugehörigkeit von Fachkräften in katholischen Kitas" kann - zu denselben Preisen auf denselben Kanälen - noch gedruckt oder als eBook erworben werden.

Preis:
19,90 Euro (zuzüglich Versandkosten)
Das Bestellformular finden Sie hier.

Bezug:
KTK-Bundesverband
Karlstraße 40
79104 Freiburg
Fax: 0761 200-735
E-Mail: ktk-bundesverband@caritas.de

Hier finden Sie die Dokumentation der Fachtagung Fit for Future III, die am 10.12.21 stattgefunden hat. Wir bedanken uns für die rege Teilnahme und die Diskussion. Wir werden uns weiter für einen Digitalpakt Kita einsetzen und unsere Forderungen in den politischen Diskurs geben. 

Download der Dokumentation

seit einigen Wochen können nun auch Kinder ab 5 Jahren die Corona-Schutzimpfung erhalten. Viele Eltern und Sorgeberechtigte fragen sich daher, ob die Impfung auch für ihr Kind sinnvoll ist. Um diesem Informationsbedarf zu entsprechen, hat die Bundesarbeitsgemeinschaft der Freien Wohlfahrtspflege e. V. (BAGFW) zusammen mit der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) ein Plakat zur Corona-Schutzimpfung für Kinder ab 5 Jahren entwickelt.

Die Ständige Impfkommission (STIKO) empfiehlt die Corona-Schutzimpfung im Alter zwischen 5 und 11 Jahren aktuell für Kinder mit bestimmten Vorerkrankungen und für Kinder mit Kontakt zu gefährdeten Personen (z. B. ältere oder chronisch kranke Menschen). Auf Wunsch und nach ärztlicher Beratung können auch gesunde Kinder geimpft werden. Das Plakat spricht die wesentlichen Fragen zur Corona-Schutzimpfung für Kinder an und verweist auf das weiterführende Informationsangebot der BZgA, das über einen QR-Code leicht aufrufbar ist.

Auf der Internetseite Infektionsschutz.de informiert die BZgA über die Corona-Schutzimpfung und Maßnahmen zum Schutz vor einer Infektion mit dem Coronavirus. Die Informationen basieren auf den aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und Empfehlungen des Robert Koch-Instituts (RKI). Informationsmaterialien zum Download und Ausdruck, die weitergegeben werden können, gibt es auch in leichter Sprache sowie in Englisch, Französisch, Türkisch, Russisch und Arabisch.

Die Materialien können unter dem Link ganz einfach als digitales Paket heruntergeladen werden.
Informationsmaterialien

Das Plakat zur Corona-Schutzimpfung für Kinder zwischen 5 und 11 Jahren können Sie im Format DIN A 4 oder DIN A 3 ausdrucken - auch in schwarz-weiß und in Ihrer Einrichtung gut sichtbar - zum Beispiel im Eingangsbereich - anbringen.